sábado, 13 de diciembre de 2014
DEFINE CONCEPTOS
Feudalismo
Período de
la Edad Media en que estuvo vigente este sistema de gobierno y de organización
social y económica.
Vasallaje
En la
sociedad feudal, vínculo o relación entre un vasallo y su señor, en virtud del
cual el primero estaba obligado a servir o pagar ciertos tributos al segundo a
cambio de protección.
Regla Monástica
Todas las
órdenes religiosas estaban sometidas a una regla, es decir, un conjunto de
normas que resultaban todas las actividades monásticas. En ella se establecían
las horas dedicadas al rezo, a la
lectura de textos sagrados y al trabajo de cada monje o monja: copiar en el
scriptorium (biblioteca) manuscrito en latín cultivar e huerto o cuidar
enfermos.
Feudo
Contrato por
el cual los soberanos y los grandes señores concedían, en la Edad Media,
tierras o rentas en usufructo y quien las recibía se obligaba a guardar
fidelidad de vasallo y prestar determinados servicios y obligaciones.
Rentas señoriales
La renta
feudal, en terminología del materialismo histórico, es el mecanismo de coerción
extraeconómica por el que los estamentos o clases privilegiadas obtienen el
excedente de la producción del campesinado en el modo de producción feudal.
Diezmo
Derecho del
10 % del valor de ciertas mercaderías, especialmente el que se pagaba al rey.
Monarquía feudal
Sistema de
organización política, social y económica dominante en Europa occidental desde
el siglo X hasta el XIII. Surge tras la desaparición del imperio carolingio,
Europa quedó en manos de monarcas que solicitaron ayuda de hombres armados
(nobleza); estos recibían a cambio de la ayuda, tierras, por lo que se
convirtieron en señores feudales.
Caballero
En la Edad
Media, la institución de la caballería estaba relacionada con un código de
conducta y de honor que definía no solamente el arte de la guerra, sino que
también implicaba la conducta social.
EL CASTILLO RESIDENCIA DEL
SEÑOR
Los
castillos eran las residencias fortificadas de los señores. En tiempos de paz
eran el hogar del noble, de su familia, de sus soldados y sirvientes. También eran
mercado de productos. En tiempos de guerra, el castillo se convertía en una
fortaleza, y el lugar de refugio para los habitantes del feudo.
EL espacio central del castillo era la torre
del homenaje, de dos o tres pisos, servía como vivienda del señor feudal y el
lugar de vigilancia.
Los castillos eran austeros y de mobiliario
escaso.
EL FEUDO
El feudo
estaba formado por las tierras otorgadas por el rey. El señor podía
transmitirlo en herencia a sus descendientes, pero no podía comprarse ni
venderse.
Constaba de
dos partes diferenciadas: Reserva señorial o dominio. Las mejores tierras que el
señor reservaba para su explotación directa. En ellas estaban el castillo,
prados y bosques propios. Los mansos eran parcelas que el señor entregaba a
campesinos a cambio de unas rentas: cosechas y trabajos en la reserva.
LAS RENTAS
SEÑORIALES
Los pagos
procedían de:
Una parte de la cosecha.
Trabajos
obligatorios en las tierras o los bosques del señor (prestaciones personales)
Pago por
utilizar el horno, molino, herrería, puentes (derechos de monopolio).
Cobros
derivados de la jurisdicción (multas, impuestos……)
Los campesinos del feudo
Los
campesinos del feudo
En la
sociedad feudal, los campesinos constituían la mayoría de la población (90%) y
se dedicaban a la agricultura y la ganadería.
Las técnicas
e instrumentos agrícolas eran muy rudimentarios: azada, hoces, rastrillos y
sencillos arados.
Se trataba
de una agricultura de subsistencia dedicada al autoconsumo (vivían de lo que
producían). Algunas veces debían comprar algunos productos como la sal y
utensilios. Cultivaban principalmente cereales para hacer pan, legumbres, viñas
y hortalizas.
Las
viviendas eran muy sencillas (adobe, paja y madera) y los animales estaban en
la propia casa.
LA VIDA EN LOS MONASTERIOS
Un
monasterio era un conjunto de edificios y dependencias (establo, granero,
bodega..) habitado por una comunidad religiosa que administraba las tierras
bajo su jurisdicción.
El centro
del monasterio era la iglesia. Los edificios estaban protegido por una muralla.
EL MONASTERIO COMO CENTRO CULTURAL
En una época
en que muy pocas personas sabían leer y escribir, los monasterios fueron
importantes centros culturales. Gracias a sus bibliotecas se conservaron muchas
obras de los autores clásicos y medievales.
Los monjes
se dedicaban a copiar libros a mano en el scriptorium y a ilustrarlos con
delicadas miniaturas. También enseñaban
a leer y escribir.
EL HORARIO DE LOS MONJES BENEDICTINOS (SIGLO X)
2:30 LEVANTARSE
3:00 REZO DE MAITINES,PLEGARIAS POR LOS DIFUNTOS Y CANTO DE SALMOS
5:00 DESAYUNO Y LECTURA
6:00 REZO DE LAUDES Y OTRAS PLEGARIAS
7:30 LECTURA
8:00 CANTO DE SALMOS,REUNIÓN CAPITULAR Y MISA
9:45 TRABAJO
12:00 CANTO DE SALMOS Y OTRAS PLEGARIAS
14:00 COMIDA
14:45 TRABAJO
16:30 REZO DE VÍSPERAS
17:30 LECTURA
18:15 REZO DE COMPLETAS
18:30 DORMIR
EL ARTE ROMÁNICO.
UN ARTE
RELIGIOSO
Entre los
siglos XI y XII se desarrolló, en gran parte de Europa, un estilo artístico
que, por su semejanza con algunos elementos del arte romano, recibió el nombre
de Románico. Es el estilo artístico más representativo del mundo feudal.
Las
principales manifestaciones arquitectónicas
son la iglesia y el castillo. La escultura y la pintura se utilizaron,
principalmente para decorar la arquitectura.
La iglesia
solía construirse con sillares de piedra bien escuadrados (por ello han llegado
hasta nosotros). Los elementos esenciales son la planta de cruz latina, las
torres campanario, la nave central y laterales, crucero cubierto en el exterior
por girola, el uso de la bóveda de cañón, el arco de medio punto, altar y ábside
central.
LA
ARQUITECTURA ROMÁNICA
Tras la caída del Imperio carolingio, Europa quedó
dividida en un conjunto de reinos, condados y principados que tenían en común
el cristianismo y la organización feudal.
Se dedicaban
al oficio de armas. A los hijos de los nobles se les educaba para la guerra.
Primero eran pajes, y después escuderos y a los 18 años se les armaba
caballeros
Los nobles
luchaban para defender territorios, enfrentarse a otros nobles y/o ayudar al
monarca o al señor que obedecían. La guerra proporcionaba tierras y riquezas.
Los torneos los hacían para divertirse y entrenarse en época de paz.
UNA MONARQUIA DE DERECHO DIVINO
Se situaba
el monarca, que era reconocido como el primus inter pares, es decir, el primero entre
iguales (nobles).La iglesia cristiana estableció que los monarcas eran los
representantes de Dios en la tierra, con la misión de gobernar a su pueblo y
defender su reino. Los monarcas no tenían residencia fija, poseían diversos
castillos.
LA
CONCEPCIÓN PATRIMONIAL DEL REINO
Los
territorios que el monarca tenía bajo su autoridad componían su reino y eran
considerados como su patrimonio personal. A veces n noble se hacía vasallo de
otro rey y sus tierras se integraban en otro reino y el monarca dividía su
reino entre sus tierras se integraban en otro reino y el monarca
dividía su reino entre sus herederos y las fronteras cambiaban fácilmente
LOS PODERES REALES
El monarca
compartía el gobierno del reino con la gran nobleza (condes, duques, marqueses)
y las principales autoridades religiosas (obispos y abades).
Tenían
atribuciones exclusivas:
1. Dirigir campañas militares, acudían con los
vasallos con sus ejércitos para no ser considerados traidores y perder sus
feudos.
2. Recaudar impuestos para guerras,
coronaciones, etc.
3. Ejercer de juez supremos en pleitos.
LA CURIA Y LA CORTE Real
Para
gobernar el rey contaba con la ayuda de la Curia, formada por obispos, abades,
condes, duques o marqueses. Junto al rey estaban siempre la familia, amigos y
consejeros.
LA NOBLEZA GUERRERA
La guerra
era la principal actividad de los nobles y el rey. Eran los únicos que portaban
armas.
LOS
CABALLEROS
Se dedicaban
al oficio de armas. A los hijos de los nobles se les educaba para la guerra.
Primero eran pajes, y después escuderos y a los 18 años se les armaba
caballeros
GUERRA Y TORNEOS
Los nobles
luchaban para defender territorios, enfrentarse a otros nobles y/o ayudar al
monarca o al señor que obedecían. La guerra proporcionaba tierras y riquezas.
Los torneos los hacían para divertirse y entrenarse en época de paz.
La mujer noble
Pese a
pertenecer a un estamento privilegiado, la mujer noble no contaba con grandes
derechos en la Edad Media. Su principal función consistía en casarse y
proporcionar descendencia que garantizase la supervivencia del linaje. Los
matrimonios eran concertados, pues el valor de una mujer estaba relacionado con
la dote que aportase al casamiento, ya que cuando se casaba sus tierras pasaban
a engrosar el patrimonio del marido. Una vez casada, residía en el castillo,
donde su vida quedaba consagrada al cuidado de los hijos y a la administración
de la economía doméstica. Solo en caso de ausencia del marido, la mujer se veía
en situación de dirigir la defensa del castillo. En líneas generales, la
formación cultural de la mujer nobiliaria era superior a la del hombre, pues
mientras este se preparaba para la guerra, ella se dedicaba a leer y a escribir,
y era frecuente que las mujeres supiesen latín y lenguas extranjeras. También
era frecuente que las mujeres acogieran en el castillo a trovadores y juglares,
lo que contribuyó a extender por Europa el gusto por la poesía y la música. La
figura de la mujer quedó condicionada por el ideal caballeresco transmitido por
los romances y los cantares de gesta de la época, por el que se consideraba que
uno de los principales deberes de un buen caballero era cortejar y servir a su
dama.
LA SOCIEDAD ESTAMENTAL
La sociedad
feudal se organizaba en tres grupos sociales o estamentos, con un estilo de
vida y una situación jurídica similar, y a los que se pertenecía por
nacimiento.
• Los
estamentos privilegiados eran dos:
- La
nobleza, que se ocupaba de la defensa militar de la sociedad y se dedicaba a la
guerra.
- El clero,
que eran clérigos, sacerdotes y monjes, entregados a la oración y a la vida
religiosa.
Estos
estamentos tenían privilegios, las mayores rentas, los cargos principales y no
pagaban tributos. • El tercer estamento carecía de privilegios, era el escalón
inferior de la sociedad. Se dedicaban a trabajar y a mantener a los otros
estamentos; pagaban pesados tributos. Eran los artesanos y los campesinos.
■ La
nobleza
Los nobles
se dedicaban a la preparación militar y a la guerra. De ahí que a edad temprana
se iniciaran en el manejo de las armas, hasta ser armados caballeros. La participación
en la guerra les podía proporcionar recompensas en forma de tierras y riquezas.
Dentro del
estamento nobiliario habría que distinguir entre alta nobleza, duques,
marqueses y condes; y baja nobleza, compuesta por los caballeros. Los nobles
vivían en castillos, y se mantenían con el trabajo de sus campesinos y siervos.
■ Los
clérigos
Disfrutaban
de gran influencia, pues la sociedad feudal era muy religiosa. Eran
prácticamente los únicos que tenían cierta formación cultural. Se diferenciaban
dos categorías:
- El alto
clero. Estaba constituido por los obispos, altos dignatarios eclesiásticos y
abades. Gozaban de rentas elevadas y de amplios dominios territoriales, por lo
que eran auténticos señores feudales.
- El bajo
clero. Estaba formado por sacerdotes, monjes y monjas, y su vida era mucho más
modesta.
■ Los
campesinos
Formaban la
mayoría de la población. Sus condiciones de vida eran muy duras, pues se
pasaban la vida trabajando para poder sobrevivir, ya que los rendimientos de la
tierra eran escasos y además debían dar al señor feudal parte de sus rentas. Se
distinguían dos categorías:
- Los
campesinos libres. A veces eran propietarios de tierras, y gozaban de libertad
para abandonar el feudo, casarse, etc. Se les llamaba villanos, porque solían
vivir en aldeas o villas.
- Los
siervos. Estaban sometidos al señor feudal con duros trabajos y tributos, no
podían abandonar la tierra del señor y podían ser vendidos con ella.
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